《中国水利报》关注我院机电工程系特色育人案例

3月19日《中国水利报》对我院机电工程系特色育人案例进行了报道。

山西水利职业技术学院机电工程系党总支（以下简称机电党总支）近年来紧紧围绕职业教育理念，坚持党建引领，以专业特色为抓手，全面推深抓实高素质技术技能型人才培育工作，全方位助力青年学生用技能成就出彩人生，用技能支撑制造强国战略，为水利事业培养更多技能人才。

育初心 坚定理想信念

坚持立德树人，担当好学生坚定初心的引路人。借助“三会一课”、学习教研和实地研学等形式，机电党总支坚定教师队伍“躬耕教坛、强国有我”的志向，激励教师职工提升业务能力，自觉加强师德修养、追求高尚情操、锤炼高尚品格。

坚持理论感召，搭建好学生涵养初心的铁链条。紧密切合支部实际，以目标和问题为导向，充分发挥党团优势，从“教、学、考、比”四方面发力，全过程推动青年学生政治理论素养高质量、高效率提升。队伍上形成“红星”传帮架构，突出教；形式上依托“三进”，突出学；内容上紧抓习近平新时代中国特色社会主义思想主题主线，突出考；成效上紧盯成果转化，突出比。

坚持活动提质，打造好学生践行初心的“强磁场”。围绕“我为群众办实事”实践活动，机电党总支成立“青春宣讲团”“红烛先锋”和“有为青年”志愿服务队等，常态化开展志愿服务活动，在全系形成全方位、持续性、高密度践行初心使命的良好氛围，切实引导学生积极践行社会主义核心价值观。

育匠心 锤炼匠人品格

坚持榜样德育，引领学生树立匠人理念，及时将工匠领域的榜样文化融入班级文化建设。同时，机电党总支依托微信公众号定期推送“大国工匠”事迹，实现榜样教育全覆盖，用榜样精神感召力量，激发学生情感共鸣。

坚持校企共育，发挥学院区位优势，与毗邻企业联合建立产业学院，并与多家企业签订校外实训基地协议，组织学生常态化赴企开展认知实习和金工实习活动，充分感受企业在转型发展中改革创新、攻坚克难的奋斗精神和执着专注的工匠精神。

坚持思政培育，大力加强教师专业课思政能力，强化课程与工匠精神的结合力度，全力实现课堂教学的政治性与学理性、价值性与知识性的有机融合，多措并举提升专业课思政品质。

育“机”心 铸就智造大才

突出理念认同，增强学生爱“机”意识。机电党总支始终遵循“立德树人”要求，秉持新时代职业教育理念，全员、全过程、全方位教育引导学生树立起“自己是职业教育的受益者，是专业技能的传承创新者，是社会主义建设的重要力量”理念。同时，组织学生深入国家特大型重点骨干企业，亲身感受大国重器带来的震撼，切实感受装备制造业日益现代化发展的强劲动力，不断增强青年学生的专业自信、行业自信和就业自信，全方位吸引青年学生投身水利制造事业和技术行业，切实坚定学生爱“机”本色。

发挥堡垒作用，增强学生学“机”动力。机电党总支将党建工作与业务工作紧密结合，坚持以学生为中心，以满足学生主动求知为导向，组织召开总支书记面对面、学风建设研讨会等，全面及时了解学生在课程交互性和趣味性等方面的需求，征求改进意见建议，持续提升专业课程吸引力和学生学习效果，切实激发学生学“机”的内驱力。

强化“组合”推动，增强学生专“机”能力。依托产业学院。利用好系部和毗邻企业联合成立的产业学院平台，充分发挥企业技术优势，提升学生对领域内新技术的了解和成果转化方面的认知；依托技能大师工作室。充分发挥系部教师、专业带头人和行业企业的劳动模范、技能大师等在带徒传艺、科技创新、技能推广等方面的重要作用，加快学生技术技能的培养步伐；依托技能大赛。坚持把技能大赛作为提升学生技术技能的核心工程，作为提升师生竞技水平、实践能力和专研能力的重要抓手，达到以赛促学、以赛促专；成立创新团队。激发学生在技术方面的创新热情，把创新教育融入学生日常培养过程，切实提高学生的创新精神和创新能力。通过一系列技能提升“组合拳”，全面助推学生成长为助力水利事业高质量发展的大才。

近三年来，机电工程系30余名学生荣获省级、国家级技能大赛奖项，形成两个省级特色文化育人品牌（“匠心铸魂”和“铸魂润心”），以及全国职业院校党委书记抓基层党建案例、清廉学校建设典型案例、学习党的二十大精神典型案例各一个。