信息工程系召开新入职教师教学工作反馈会

为更好的落实“新苗计划”和教学诊改内控制度，帮助青年教师成长，4月9日，信息工程系召开新入职教师教学工作反馈会。信息工程系班子成员及“传帮带”结对教师参加了本次会议。会议由信息工程系主任张红主持。

会上，张红主任通报了“传帮带”结对教师的听课情况以及“新入职教师成长档案”建立情况。各位青年教师从教学方法、课堂组织、学生管理、质量考核等方面分享了经验，同时也提出了教学进度把控不准、教学环境准备不足、课堂组织管理能力不强等客观存在的问题。

在交流过程中，老教师就青年教师教学及成长发表了意见建议。张红主任充分肯定了新教师们在教学工作中的努力和成绩，并针对问题提出了解决策略和思路。他强调新教师要进一步深入挖掘教材，将新技术、新项目引入课堂，注重知识的系统性和连贯性；在教学方法上，鼓励新教师尝试多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果；在课堂组织管理方面，要体现“以学生为本”，关爱学生成长，关注学生的点滴进步，增强课堂把控能力；在课程考核上，探索课程考核创新，加强过程性考核，提升学生分析问题和解决问题的能力。

最后，张红主任对本次反馈会进行了总结。他表示，新教师是学院未来的希望，信息工程系将一如既往地关心和支持新教师的成长。他希望新教师们认真落实此次会议精神，认真总结经验教训，不断提高自己的教学水平和能力。同时，他也要求全体教师要继续发扬“以老带新”的优良传统，为新教师的成长提供更多的帮助和支持。