2024-04-10 来源:交通工程系 浏览量:
为贯彻落实学院提出的“传帮带”工作,进一步夯实青年教师教学基本功,帮助青年教师尽快站稳讲台,促进青年教师的快速成长,提高青年教师课堂教学效果和质量,在经过前期指导老师进课堂,指导新教师讲课后,交通工程系从4月1日开始,针对新入职教师开展了为期一周的公开课展示活动。
交通工程系各教研室高度重视此次公开课展示,组织各位指导老师、全系专业教师以及没课的老师参加了听课。每一节公开课结束的时候,当堂听课指导教师对青年教师的表现逐一点评,主要围绕教姿教态、课堂环节、授课课件、教学重难点、课程思政、课堂互动等方面进行指导,指出各青年教师授课时存在的优点及不足,并针对不足之处给予有效建议,达到了预期效果。现场教师纷纷参与讨论学习,气氛十分热烈。
4月9日,12名新入职教师全部完成公开课展示,并召开点评总结大会,会议由交通工程系主任郭志萍主持。各教研室主任及指导教师一一点评,大家统一认为此次公开课展示中,青年教师备课充分,授课时精神状态饱满、教态自然、声音洪亮,授课内容条理清晰、富有逻辑,教学环节完整,教学内容基本能做到重点明确、知识有层次;同时辅以多媒体等教学设备,教学课件制作精美、板书条理,在课堂上能通过互动提高学生积极性,充分发挥了青年教师在教学中的优势。
郭主任强调,新入职教师虽然有自己的优势,但也需要不断学习,不断拓展自己的知识面,充分采纳指导教师提出的意见,努力让自己成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”,做好教书育人的本职工作。本次新入职教师的公开课展示活动,既搭建了交通工程系教师彼此交流学习,互相研讨提升的平台,又有效地促进了青年教师站稳课堂、精研教学,不断提高教学质量,为进一步建设我院青年教师队伍、加强我院教风建设打下坚实基础。